TOUCH:MUSIC (BMBF)

»TOUCH:MUSIC« ist ein Verbundsprojekt des UdK Berlin Career College und der Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel. Das Projekt wird gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF). Während des dreijährigen Förderzeitraums wird ein Qualifizierungsmaßnahme für Musiker_innen unter dem Titel »Zertifikatskurs tAPP – Musik mit Apps in der Kulturellen Bildung« entwickelt. Ziel ist die Befähigung von Musiker_innen aller Genres, musikalische Kulturprojekte mit Apps im Nachmittagsbereich von Schulen und an außerschulischen Bildungsorten zu initiieren.

Mehr zum Zertifikatskurs tAPP unter www.musik-mit-apps.de/zertifikatskurs

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Call for Paper: Mobile Music in the Making 2017

  Call for Paper [english below]: Mobile Music in the Making 2017 Internationale Fachtagung. »Perspektiven musikalisch-kultureller ...

Zum Pilot des »Zertifikatskurses tAPP – Musik mit Apps in der Kulturellen Bildung«

Es ist geschafft. Der erste Durchgang des »Zertifikatskurses tAPP - Musik mit Apps in der Kulturellen Bildung« ist erfolgreich zu Ende gegangen. ...

Zertifikatskurs tAPP: Open Curriculum ist online

Das Open Curriculum zum »Zertifikatskurs tAPP - Musik mit Apps in der Kulturellen Bildung« ist hiermit öffentlich zugänglich. Seit August ...

Besonderheiten musikpädagogischer Praxis mit Apps

Die zunehmende Entwicklung von Smarttechnologien hat auch für musikalische Lernprozesse neue Möglichkeiten eröffnet. Jedoch gibt es bisher ...

Zertifikatskurs tAPP: Zweite Runde

Wie kann Kulturelle Bildung in Zukunft aussehen? Welche Rolle spielen dabei Apps, Tablets und Smartphones? Was heißt Professionalisierung in der ...

Musik mit Apps – Start des Zertifikatskurses tAPP

Seit August 2014, nunmehr einem Jahr, beschäftigen wir uns als Mitarbeiter_innen der Forschungsstelle Appmusik (FAM) mit der Entwicklung eines ...

Appmusik in der Praxis (5) – Songwriting mit Apps

»Wie kann man im Musikunterricht einen Rahmen schaffen, in dem Schüler_innen selbst kreative Ideen ausprobieren und komponieren können, wenn die ...

Appmusik in der Praxis (4) – Barrierefreies Musizieren mit Apps

Wer sich mit Kultureller Bildung wie in unserem wissenschaftlichen Entwicklungsprojekt  TOUCH:MUSIC (BMBF) beschäftigt, setzt sich zu einem ...

Appmusik in der Praxis (3) – Komponieren und Peer-Tutoring

- Bericht aus der Projektwoche - Komponieren und Peer-Tutoring in der KLAX Grundschule -   In der Woche vor den Weihnachtsferien haben ...