Matthias Krebs | 17. August 2023
Eine Zusammenfassung und ein Überblick zu den Herangehensweisen und Learnings aus der Realisierung des transnationalen Kulturprojekts "MUSIANDRA : Music and Drama – online and together".
Ziel des mit ERASMUS+ ...
In diesem Beitrag wird eine umfangreiche und ...
Diskussionsbeitrag: Ausgelöst durch die ...
Musizieren mit Tablets in der Kita? Warum ...
Wie plant man musikpädagogische Angebote, ...
Matthias Krebs | 18. April 2023
Der Beitrag stellt Ergebnisse einer Studie vor, die sich aus musikpädagogischer Perspektive – vor einem kultursoziologisch-praxeologischen Hintergrund – explorativ mit den sinnlich-körperlichen Erfahrungspotenzialen im ...
Matthias Krebs | 31. August 2021
In Musikprojekten fällt es nicht immer leicht, passende Termine zu finden, an denen sich alle Beteiligten an einem Ort zum Proben treffen können. Im Zuge der Corona-Pandemie sind durch Kontaktbeschränkungen zusätzliche ...
Matthias Krebs | 6. April 2022
In diesem Beitrag geht es um das Thema spielerische Lern-Apps und im Besonderen um eine Auswahl an Apps zum Notenlesen lernen. Ausgangspunkt ist eine explorative Studie von Aurelia Georgiou (Masterarbeit), die Aspekte der ...